среда, 8 августа 2012 г.

старуха изергиль образ ларры






Романтический пафос рассказа м. Горького «Старуха Изергиль» | Разработки уроков, презентации, планирование, конспекты занятий

Романтический пафос рассказа м. Горького «Старуха Изергиль»

Цель: Ознакомить учащихся с особенностями композиции рассказа «Старуха Изергиль» как средства раскрытия идейного содержания; выяснить смысл противопоставления героев рассказа; провести параллель между библейской легендой о моисее и легендой о Данко, отметить сходство и различие; развивать навыки анализа художественного текста; подвести учащихся к мысли об уникальности человеческой жизни, об ответственности за свой жизненный выбор, о необходимости внимательного и бережного отношения к окружающим людям. Оборудование: Учебник, рассказа, портрет м. Горького; ОС «Концепция жизни ларры и Данко», запись на доске.

Результаты: Учащиеся знают содержание изучаемого рассказа; анализируют текст, раскрывающий силу воли, жажду жизни, накал страстей и стремление к подвигу героев; объясняют значение композиции в выявлении позиции автора; раскрывают роль антитезы как средства противопоставления романтического идеала и суровой реальности; участвуют в дискуссии.

Форма проведения: Урок-исследование.

I . Организационный Этап

II . Постановка Цели И Задач Урока .

Мотивация Учебной Деятельности

Учитель. Одной из основных проблем творчества м. Горького стал поиск нового человеческого идеала, гармонии в этом мире. Само время — рубеж столетий, столкновение эпох — делает такие вопросы актуальными, ставит человека перед нравственным выбором. Для романтических рассказов писателя характерно, что среди людей, обладающих сильными характерами, писатель различает

Силу, действующую во имя добра, и силу, приносящую зло. Одним из наиболее ярких ранних произведений M. Горького является рассказ «Старуха Изергиль» (1894). Написан рассказ с использованием излюбленной писателем формы обрамления: легенда о ларре, рассказ о жизни Изергиль, легенда о Данко. Единым целым три части рассказа делает основная идея — стремление выявить истинную ценность человеческой личности.

source




Комментариев нет:

Отправить комментарий